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数学教案

活动目标: 1、 能用一一对应的方法分辨5以内两组物品的多少。 2、 大胆地表述自己的估计结果。 活动准备: 手偶小猪和猪妈妈,2个盘子,10个苹果,数量不一样多的两瓶糖果,两筐果子,两栏积木等。 活动过程: 讲述故事:《小猪笨笨分苹果》 一...

《三角形的内角和》教案 教学内容:教科书第137-138页,练习三十一的第12-15题。 教学目的:1.使学生知道三角形的内角和是180°,并能运用它进行求角的度数的计算。 2.通过让学生猜测并动手验证三角形内角和的过程,培养学生探究、解决问题的能...

一.教学内容:(这一节课所讲的内容) 二.教学目标:(就是这节课讲完后你要达到的目的,列:让学生熟练掌握(.... )能根据(...)来进行简单的计算) 三.教学重点:(一般是本节课的概念性知识) 难点:(一般是本节课根据概念性知识来解决问题之类) 四:教学过...

【活动目标】 1、在猜测、证实桔瓤数量的过程中,积累估算的初步经验与不同的数数方法。 2、喜欢观察生活中熟悉事物,并乐意发表自己的观点。 【活动准备】 大小不同的桔子,盘子、笔、毛巾、统计表、一次性餐盘。 【活动过程】 一、比较讨论大...

一、【学习目标】 二、【教学重点、难点】 五、【教学过程】 (一)组织教学 (二)新课讲授 (三)课堂小结 六、【巩固训练】 课堂练习: 课后作业

2 一个公认的数字,活动目标:1 ,在比赛中两个形式的学习活动,认识数字2,了解真正的含义2 2,激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力。 活动准备 1,萝卜,白菜,香菇每卡2,1和2数字卡。 2,萝卜图象(数是儿童的三倍的数量),贴各种图形;上...

活动目标: 1、通过操作让幼儿知道4添上1是5。并知道5所表示的含义。 2、引导幼儿用语言描述出操作的结果。 3、巩固幼儿良好的操作习惯。 活动准备: 教具准备:不同形状的树叶,磁性教具数字5,数字1——4。 学具准备:雪花片人手若干。 活动过程...

活动目标: 1、 启发幼儿找出图形间两个相同点,并作记录。 2、 培养幼儿抽象概括图形特征的能力。 活动准备: 教具:挂图2幅、标记若干。 学具:幼儿操作材料、篮子、胶水、小标记。 活动重点、难点分析: 重点:通过教师讲解提问启发幼儿找出...

活动前言:看到小宝宝们会数数是家长们最开心的事情,但是有的小朋友不管怎么教都不会数,那么我们应该采用什么样的方法来让孩子们尽快的学会数数呢?以下就让我们来看看相关的数数亲子游戏吧! 活动目标: 1、学习1~5的点数,感知4、5的实际意...

第一单元 小数的认识和加减法 主备人: 参备人: 第1课时: [教学内容]:小数的意义[教学目标]: 1.结合具体情境,体会生活中存在着大量的小数。 2.通过实际操作,体会小数与十进分数的关系,理解小数的意义,知道小数部分各数位名称及意义,会正...

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